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2014年1月份,陳向東離開(kāi)新東方;改名Larry后,6月份正式創(chuàng)辦了跟誰(shuí)學(xué),在15年的3月份,他帶領(lǐng)著跟誰(shuí)學(xué)團(tuán)隊(duì)完成了教育領(lǐng)域史上最大的一筆A輪融資。
以下改編自陳向東在“德勤創(chuàng)業(yè)家論壇—第六屆教育行業(yè)論壇”演講的一部分,聊聊跟誰(shuí)學(xué)創(chuàng)業(yè)不到一年的時(shí)間,他所關(guān)注到的在線教育幾個(gè)非常有意思的變化:第一個(gè)是政策紅利。
前一段時(shí)間清華大學(xué)對(duì)于學(xué)生的學(xué)分評(píng)價(jià)由百分制改成了ABCD這樣的評(píng)分制。
表象是把百分制改成新的評(píng)分制,背后是它在嘗試與國(guó)外接軌,是把國(guó)外教育背后的市場(chǎng)機(jī)制引入到中國(guó)教育今天的變革當(dāng)中。
清華大學(xué)這個(gè)小小的變動(dòng)是為了整個(gè)中國(guó)教育下一步市場(chǎng)化做鋪墊,而美國(guó)的教育之所以可以被稱(chēng)之為世界上最棒的教育,它最顯著的特點(diǎn)是它的盈利起到了巨大的作用。
另外,李克強(qiáng)總理5月7日到創(chuàng)業(yè)一條街那個(gè)故事的背后,實(shí)際上是他們對(duì)于今天個(gè)體的理解已經(jīng)突破了我們常人的認(rèn)知,包括教育部的政策如遠(yuǎn)程學(xué)歷教育審批權(quán)的下放、高校的慕課等等。
這背后都孕育著一場(chǎng)巨大的變革,并且這應(yīng)該是一個(gè)趨勢(shì),可以說(shuō)當(dāng)下從國(guó)家層面上的政策紅利的支持已經(jīng)是超越了我們所有人的想象。
第二是專(zhuān)設(shè)基金對(duì)于整個(gè)環(huán)境的影響。
今年在中國(guó)A股上市的與在線教育概念有些沾邊的公司的市值高得一塌糊涂,他的利潤(rùn)就是在美國(guó)上市的相應(yīng)中國(guó)公司的幾十分之一,但市值居然就超過(guò)這些公司了。
不得不說(shuō)的是,這些公司對(duì)于教育理念的認(rèn)知、對(duì)管理的投入,比起許多公司,比如我以前任職的老東家新東方,都差多了。
但是,為什么會(huì)有這樣的變化?可能有很多原因,但是有一點(diǎn)是可以確定的,那就是今天的教育市場(chǎng)是很熱。
也許有很多人會(huì)認(rèn)為過(guò)熱,但事實(shí)上還不大到。
教育關(guān)乎到我們每個(gè)人的一輩子,關(guān)系到我們每一個(gè)人的孩子的一輩子,投了幾十個(gè)億,還覺(jué)得多。
對(duì)比到美國(guó),哈佛大學(xué)就有幾百億的基金,而校長(zhǎng)還每次說(shuō)我要募集更多的資金才能創(chuàng)辦更好的教育。
所以說(shuō),不算熱的。
不過(guò),另外一個(gè)有意思的點(diǎn)是越來(lái)越多的基金是專(zhuān)門(mén)做在線教育的,例如立思辰和清科聯(lián)合募集了8億人民幣的互聯(lián)網(wǎng)教育基金;清華大學(xué)募集5億人民幣專(zhuān)門(mén)投教育。
而北大正在募集8億到10億的基金。
不僅僅是教育相關(guān)方,比如某某旅游集團(tuán)投入20億做和O2O教育結(jié)合的基金,國(guó)內(nèi)四大與在線教育相關(guān)的公司成立教育基金,這些專(zhuān)門(mén)設(shè)立基金來(lái)投資在線教育的,是整個(gè)中國(guó)在線教育的巨大利好。
在利好下,應(yīng)該怎么做,可以分享一個(gè)故事。
跟誰(shuí)學(xué)在融A輪的時(shí)候,我們差點(diǎn)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
第一筆錢(qián)到賬是12月份,當(dāng)時(shí)我們想的是拿一兩千萬(wàn)美金這樣就夠了,但是后來(lái)我們打破原有的認(rèn)知,應(yīng)該在我們認(rèn)為不錯(cuò)的時(shí)候先拿到多的錢(qián),雖然表面上講我們是拿了這么多錢(qián),背后是說(shuō)對(duì)于跟誰(shuí)學(xué)這樣的一個(gè)公司,因?yàn)楦呷谫Y可以有一個(gè)更高的起點(diǎn),例如也可以做一個(gè)基金來(lái)布局這個(gè)行業(yè)的,而實(shí)際上確實(shí)也收了幾家小公司、小團(tuán)隊(duì)。
第三是外中融合。
中國(guó)的相關(guān)公司在與外國(guó)的公司有了合作,已經(jīng)是非常普遍了。
就教育這件事,國(guó)外公司進(jìn)入中國(guó),完全自己做,幾乎不可能,可能未來(lái)的方向還是合作。
確實(shí),國(guó)外的公司在教育這件事上,合作的場(chǎng)景越來(lái)越多。
例如韓國(guó)一些公司在中國(guó)的一些布局(Locative Math),日本的一些公司他們?cè)趧?dòng)漫等各種各樣的組合方向和國(guó)內(nèi)的一些其他公司在進(jìn)行布局,彎道的去進(jìn)入到去影響到中國(guó)的教育產(chǎn)業(yè)。
第四是跨界布局。
其實(shí)不是布局,而是跨界的人越來(lái)越多了,過(guò)去是教育的人在做在線教育,而現(xiàn)在則是大家都來(lái)跨界。
現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的報(bào)告研究看到的,有人說(shuō)教育公司目前是每天兩三家在創(chuàng)業(yè),這個(gè)數(shù)字是被低估的。
前段時(shí)間,百度里面的一個(gè)93年的P4找過(guò)來(lái),展示了他的產(chǎn)品,看完之后我就傻了,因?yàn)楫a(chǎn)品做的能打敗市面上的好多產(chǎn)品。
這個(gè)故事雖然講的是跨界,其實(shí)想說(shuō)的是真正打敗你的人,你不知道在哪兒。
舉跟誰(shuí)學(xué)做的這件事,事實(shí)上每天都是可以惶恐的,幾乎沒(méi)有像這樣,做一個(gè)如此大而全的平臺(tái),有的人說(shuō)市場(chǎng)第二可能是我們的十分之一,也有第三方調(diào)查數(shù)據(jù)說(shuō)是我們的二十分之一,因?yàn)槟悴恢朗钦l(shuí)突然有一天就冒出來(lái),突然數(shù)據(jù)就超越你了。
這里有經(jīng)驗(yàn)可以分享:當(dāng)你做這件事的時(shí)候,如果你不那么笨蛋,還善于學(xué)習(xí),還把路上的坑給趟過(guò)去了,那么你就有可能成功了。
因?yàn)檫@些其實(shí)就是門(mén)檻、就是能力,因?yàn)閯e人進(jìn)來(lái)的時(shí)候也要踩這些坑,他過(guò)不去這個(gè)門(mén)檻兒,過(guò)不去死了。
你過(guò)去了,你贏了。
但如果你做的這件事的坑比較少,一馬平川,迅速地站領(lǐng)一個(gè)地位,我堅(jiān)信一幫厲害的人,還有錢(qián)、有資源、有整合能力,分分秒秒,就把你給殺掉了,這就是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的殘酷。
第五是巨頭覷覦。
巨頭們正在觀察市場(chǎng),不管我們說(shuō)的是淘寶同學(xué),還是騰訊課堂、百度傳課等等。
但是,就是不夠?qū)Wⅰ?/p>
于是這給創(chuàng)業(yè)公司機(jī)會(huì)。
做教育這件事在巨頭里邊,可能是馬云一個(gè)月中的一個(gè)小時(shí)或者幾個(gè)小時(shí)?但是在創(chuàng)業(yè)公司里邊就是應(yīng)該100%。
對(duì)于巨頭,創(chuàng)業(yè)公司只要敢于出發(fā),快速出發(fā),巨頭把你打敗是很難的。
第六是二線升溫。
二線城市的滲透力的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越想象。
根據(jù)跟誰(shuí)學(xué)目前的這個(gè)流量研究數(shù)據(jù),來(lái)自于二三線城市的學(xué)生人數(shù)確實(shí)是在增加的,入駐我們平臺(tái)的老師也有來(lái)自二三線城市的。
具體的數(shù)字,就不公布了,至少后臺(tái)告訴我們這是一個(gè)趨勢(shì)。
第七是移動(dòng)主導(dǎo)。
今天這個(gè)時(shí)代,毫無(wú)疑問(wèn),是一個(gè)移動(dòng)主導(dǎo)的一輪的教育創(chuàng)業(yè)。
之所以這么說(shuō),背后就是移動(dòng)使得人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在線,因?yàn)闊o(wú)時(shí)無(wú)刻不在線,而我們更多的人都被手機(jī)綁架的時(shí)候,我們的生活方式就會(huì)被手機(jī)綁架,那我們的學(xué)習(xí)方式就會(huì)受到這個(gè)手機(jī)的最大影響。
所以,以后構(gòu)建一個(gè)學(xué)習(xí)生態(tài)的時(shí)候,你說(shuō)你沒(méi)有移動(dòng)產(chǎn)品,或者說(shuō)移動(dòng)產(chǎn)品做得很差的話,大概也是做不到的。
第八是合作共贏的趨勢(shì)。
收購(gòu)、合作、合并、投資,會(huì)今天會(huì)成為常態(tài)。
資本的助力大概會(huì)決定一家企業(yè)的生死。
舉滴滴和快滴合并的例子,這實(shí)際上是一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)始人的格局和對(duì)于整個(gè)當(dāng)下移動(dòng)互聯(lián)的快速的惟快不破的認(rèn)知的勝利,在面臨中小差異化對(duì)手(易到、拼車(chē)),兩家在資本的助推下合并、整合、快速出擊,贏得最大的份額。
關(guān)于這樣的故事有很多,比如說(shuō)58同城和趕集的故事、前段時(shí)間是攜程把藝龍收購(gòu)的故事,這就是當(dāng)下的互聯(lián)網(wǎng)。
所以說(shuō),我想以其他行業(yè)的影響看整個(gè)教育行業(yè)的時(shí)候,教育行業(yè)更多的收購(gòu)合并合作與資本的互助互推將成為主流。
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