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科技發(fā)展不斷驅(qū)動(dòng)著思維與認(rèn)知迭代、組織與產(chǎn)業(yè)進(jìn)化,創(chuàng)新不是一個(gè)人的事,時(shí)代推動(dòng)著我們每個(gè)人,唯有不斷前行。
在未來(lái)新興創(chuàng)業(yè)者前進(jìn)道路中到底深藏著哪些隱秩序?未來(lái)創(chuàng)新格局與趨勢(shì)幾何? 哪些需要秉承堅(jiān)守,又有什么被重新定義?這些難題在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)下,社會(huì)需要更多創(chuàng)業(yè)者發(fā)起匹配訴求的創(chuàng)新項(xiàng)目,也給創(chuàng)業(yè)者留下了更多解題空間,這是一眼需要持續(xù)跟進(jìn)的創(chuàng)新源泉。
如何出類(lèi)拔萃,成為時(shí)代需要的眾位佼佼者? 上海交大安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院陳憲教授曾表示“目前中國(guó)教育體制改革還不夠深化,多半創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新好的地方都有好的大學(xué),而中國(guó)現(xiàn)在還沒(méi)有一所是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的大學(xué)。
”傳統(tǒng)教育科研、教學(xué)難以與實(shí)踐無(wú)縫接軌,往往偏向于“窮理”而遠(yuǎn)離“務(wù)實(shí)”。
為此,中國(guó)創(chuàng)新大學(xué)發(fā)起人郝江波認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)當(dāng)始于創(chuàng)新,以創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)創(chuàng)業(yè)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中破局而生。
正如生活本沒(méi)有路,而走的人多了就無(wú)路可走了。
走老路怎么會(huì)不堵、怎么會(huì)不“塞車(chē)”呢?要想重新定義市場(chǎng),就要有開(kāi)拓創(chuàng)新的先覺(jué)。
敢為人先,做創(chuàng)新探路者 林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò), 預(yù)測(cè)未來(lái)最好的辦法就是創(chuàng)造未來(lái)。
針對(duì)中國(guó)創(chuàng)新大學(xué)的現(xiàn)狀、未來(lái)的發(fā)展前景,筆者邀請(qǐng)發(fā)起人郝江波進(jìn)行解讀:“中國(guó)創(chuàng)新大學(xué)目前仍處在初創(chuàng)期,尚沒(méi)有完善的師資,成熟的硬件設(shè)施,但我更相信創(chuàng)新始于實(shí)踐,因?yàn)橐粋€(gè)完整的教育本身應(yīng)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)真知并去踐行的過(guò)程,而非傳統(tǒng)意義上傳授知識(shí)。
” 據(jù)了解,中國(guó)創(chuàng)新大學(xué)為創(chuàng)業(yè)者免費(fèi)進(jìn)行培訓(xùn),意在給學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化的專(zhuān)業(yè)平臺(tái)。
是一所培訓(xùn)基礎(chǔ)課程、且不限制課時(shí)的大學(xué),憑借學(xué)生的創(chuàng)新潛力標(biāo)準(zhǔn)選拔人才,輔助學(xué)生在校期間成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)造價(jià)值;“我們希望學(xué)校和學(xué)生共同成長(zhǎng),學(xué)生在校期間的項(xiàng)目所有權(quán)采取與學(xué)校共享制,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新互動(dòng)。
我們提倡三個(gè)辦學(xué)理念:愛(ài)人、積極與不爭(zhēng),擁有愛(ài)人之心,對(duì)社會(huì)有關(guān)懷心,有責(zé)任感使命感,擁有積極的心態(tài),積極的心態(tài)是產(chǎn)生靈感的首要前提,創(chuàng)新是生命進(jìn)化力量的體現(xiàn)。
提升創(chuàng)新意識(shí),發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,以奉獻(xiàn)社會(huì)為己任,以服務(wù)大眾為根本,是我們的宗旨。
挖掘保護(hù)民間創(chuàng)意,打造創(chuàng)新人才集結(jié)地,成為培育發(fā)明家搖籃是我們的目標(biāo)。
需求永遠(yuǎn)是發(fā)展之根本,創(chuàng)新是則必由之路。
為大眾創(chuàng)業(yè)做好安全保障的機(jī)制,保護(hù)每一個(gè)創(chuàng)意持續(xù)發(fā)展,將其培育、誕生、轉(zhuǎn)化。
”中國(guó)創(chuàng)新大學(xué)發(fā)起人郝江波如是說(shuō)。
堅(jiān)守原創(chuàng)以革新,踴躍創(chuàng)新,奔走前沿意味著發(fā)掘市場(chǎng)空白, 創(chuàng)造更多屬于我們自己的空間,并通過(guò)高效生產(chǎn)低成本運(yùn)營(yíng),誕生更多大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的產(chǎn)品,創(chuàng)造更多共生價(jià)值。
何以助力,唯有共創(chuàng) 創(chuàng)新力不應(yīng)止于個(gè)人,更需要一種包容的心境,集合眾人之力攜手共創(chuàng),只有放開(kāi)心境才會(huì)產(chǎn)生更多共生價(jià)值,一種普及于大眾的價(jià)值。
中國(guó)創(chuàng)新大學(xué)是社會(huì)發(fā)起創(chuàng)新嘗試中的一點(diǎn)力量。
創(chuàng)新者走新路,創(chuàng)造普及于大眾的事物同時(shí)樂(lè)于被大家接受,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程。
它不僅需要知識(shí)積累、持久耐力、更需要對(duì)社會(huì)原始的關(guān)愛(ài)心才可能誕生偉大作品,讓更多的創(chuàng)業(yè)人才能向流量明星一樣引起社會(huì)關(guān)注,秉承堅(jiān)守原創(chuàng)初心,迎接新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一輪輪挑戰(zhàn)。
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