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還是把孩子帶在身邊吧:媽媽進安檢后,女孩撕心裂肺喊要媽媽!

分類: 最新資訊 創(chuàng)業(yè)詞典 編輯 : 創(chuàng)業(yè)知識 發(fā)布 : 02-16

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春節(jié)假期即將結(jié)束,打工人要返程之際,一段視頻讓不少打工人心酸落淚。據(jù)椒點視頻報道,2月14日,廣西車站,媽媽進安檢后,小女孩哭喊要媽媽,讓人心痛。為了生計,父母不得不離開孩子去外地工作。這種離別,不僅給孩子們帶來了巨大的情感壓力,也對他們的教育和成長產(chǎn)生了深遠的影響。家庭分離使孩子們?nèi)狈Ω改傅呐惆楹完P愛,會產(chǎn)生嚴重的問題。在孩子們成長的過程中,父母的陪伴,是他們成長為正常人,獲得融入社會技能的必備要素。如果孩子們在成長過程中,得不到父母的陪伴和支持,會產(chǎn)生很嚴重的問題。一是情感發(fā)育問題:這些孩子多數(shù)因為長期與父母分離而缺乏情感支持和安全感,導致情感上的孤獨、焦慮、抑郁等問題。他們會感到被忽視或無助,對人際關系缺乏信任,難以建立穩(wěn)定的人際關系。二是教育問題:留守兒童的教育狀況往往不如普通。由于父母不在身邊,他們?nèi)狈W習上的監(jiān)督和指導,出現(xiàn)學習成績下降、厭學、逃學等問題。此外,他們可能也缺乏課外活動和興趣愛好的培養(yǎng),綜合素質(zhì)得不到提升。三是行為問題:留守兒童因為缺乏父母的管教和引導,出現(xiàn)行為上的偏差。他們多數(shù)會表現(xiàn)出攻擊性、叛逆性、不合群、沒有學習動力等行為特征,甚至走自殘自殺或違法犯罪的道路。這種沒有父母陪伴的孩子,教育上稱為留守兒童。留守兒童問題,是教育系統(tǒng)一直很頭疼,而沒有辦法解決的難題。無論專家怎么指導,學校如何努力,都代替不了他們父母的陪伴。如何解決留守兒童問題我們從家長、學校、社會三個方面來說。家長必須掙錢,否則不能給孩子提供好的物質(zhì)條件。但是,正如網(wǎng)友所說的,只給孩子提供物質(zhì)條件,不能履行父母陪伴和教育的責任,何必去生孩子?沒有父母陪伴的童年是悲催的童年,陪伴是最深切的愛,孩子不要家長的錢,不要家長的玩具,只要父母陪伴,我就不信你在外面能活的好好的,就容不下一個孩子?雖然多一個孩子是多很多事情,但是父母的責任,也會給自己的生活帶來很多樂趣,享受天倫之樂,孩子帶在身邊和不在身邊,親子關系也是不一樣的。孩子將來的成長,也是不一樣的。所以,關鍵,還是在于年輕父母的觀念要轉(zhuǎn)變,不能生下孩子,就托付給上一代來養(yǎng)育,隔代教育解決不了留守兒童的問題,也會讓自己的孩子,從一開始,就比其他普通家庭孩子拉開了很遠的距離。既然知道了這個結(jié)果,年輕的家長為什么不能把孩子帶到身邊上學?當然,學校可以加強對留守兒童的關愛和關注,提供更多的心理支持和教育幫助。社區(qū)也可以組織各種活動,幫助孩子們建立社交網(wǎng)絡,減少孤獨感。社區(qū)和企業(yè)為那些需要離開家鄉(xiāng)去外地工作的家庭提供更多的選擇和機會,減少這種家庭分離的情況。但是,最切合實際的,還是年輕的父母要自己轉(zhuǎn)變觀念,自己想法來解決這個問題。要么留下一人陪伴孩子,要么把孩子帶在身邊??傊?,家庭分離是一個復雜的社會問題,需要我們從多個方面入手,共同為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。(圖源網(wǎng)絡,圖文不相關,侵聯(lián)刪)
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