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互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展的這些年，培育了一批又一批產(chǎn)品經(jīng)理。

起初大家都統(tǒng)稱(chēng)為“產(chǎn)品經(jīng)理”，后來(lái)進(jìn)一步分成了app產(chǎn)品經(jīng)理、網(wǎng)頁(yè)產(chǎn)品經(jīng)理、后端產(chǎn)品經(jīng)理、桌面軟件產(chǎn)品經(jīng)理。

到了現(xiàn)在，分得就更細(xì)了，可以結(jié)合類(lèi)型（如社交、游戲、電商、金融），可結(jié)合模塊（如消息推送、支付、訂單等），也可以結(jié)合業(yè)務(wù)（招聘網(wǎng)站上常常出現(xiàn)XX業(yè)務(wù)產(chǎn)品經(jīng)理）。

但是這些都是各個(gè)公司根據(jù)業(yè)務(wù)和發(fā)展的需求進(jìn)行的區(qū)分，并不能體現(xiàn)出產(chǎn)品經(jīng)理在能力上本質(zhì)的差別。

甚至，很多所謂的高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理和產(chǎn)品總監(jiān)也名不副實(shí)——不過(guò)是在一家公司的一個(gè)崗位上的時(shí)間久而已，和同行優(yōu)秀者相比并不具備競(jìng)爭(zhēng)力。

那么，產(chǎn)品經(jīng)理的競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在什么地方呢？筆者私以為：產(chǎn)品經(jīng)理競(jìng)爭(zhēng)力上的差別，很大的程度上取決于其能否發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，也就是是否做正確的事和正確地做事，這才是體現(xiàn)思維能力和思維層次的地方。

見(jiàn)過(guò)不少同行工作了多年還是不具備獨(dú)立思考的能力，對(duì)于做過(guò)的項(xiàng)目還能正常推進(jìn)，但是一遇到不熟悉的項(xiàng)目就懵逼不知道怎么入手。

筆者也經(jīng)歷過(guò)這樣的階段，即使到現(xiàn)在也不能保證項(xiàng)目交到手里、在沒(méi)有指導(dǎo)的情況下也能完成。

不過(guò)，在經(jīng)歷過(guò)多次磨練后小有心得，形成了自己的方法論。

在此把它概括成七步：面臨的問(wèn)題是什么（只能有一個(gè)）？問(wèn)題的背景是什么，利益相關(guān)方有哪些？導(dǎo)致問(wèn)題出現(xiàn)的原因是什么？用什么方法可以解決問(wèn)題？目前欠缺什么資源和條件？如何搞定資源？怎樣進(jìn)行任務(wù)排序，時(shí)間規(guī)劃如何？以下結(jié)合案例來(lái)說(shuō)明（純屬虛構(gòu)）。

第一步：思考問(wèn)題是什么？S是活動(dòng)產(chǎn)品經(jīng)理，主要對(duì)接用戶(hù)運(yùn)營(yíng)部門(mén)，跟進(jìn)各類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目的需求-開(kāi)發(fā)-上線，工作中涉及的系統(tǒng)有運(yùn)營(yíng)平臺(tái)的活動(dòng)管理模塊及app端的活動(dòng)banner位。

時(shí)間是周五下午3點(diǎn)，S在wiki上寫(xiě)完周報(bào)。

雖然為了趕下周上線的排期，RD周六要來(lái)公司加班一天，自己作為負(fù)責(zé)任的PM也要來(lái)，但是最近項(xiàng)目進(jìn)展還比較順利，心情大好。

這時(shí)上級(jí)T在內(nèi)部通訊工具里@S讓她過(guò)去一趟。

T：老板剛剛組織了一個(gè)電話(huà)會(huì)議，要求下周一上線一個(gè)預(yù)約活動(dòng)，運(yùn)營(yíng)部門(mén)已經(jīng)制定好活動(dòng)規(guī)則，現(xiàn)在開(kāi)始協(xié)調(diào)庫(kù)存。

你出一個(gè)產(chǎn)品方案，找研發(fā)協(xié)調(diào)人力，明天加班趕一下，下周一晚上就上線。

相信多數(shù)PM都有經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的情況，如果S是菜鳥(niǎo)，可能不問(wèn)三七二十一就按上級(jí)吩咐的做了，畢竟有這張免死金牌也能把項(xiàng)目推起來(lái)。

但是結(jié)果不一定盡如人意，在研發(fā)超負(fù)荷工作的上線關(guān)鍵階段，突然插進(jìn)緊急的新需求，將使兩個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量都受到影響。

如果S是老鳥(niǎo)，她可能會(huì)這樣思考：為什么要做這個(gè)項(xiàng)目？今天是周五，雖然老板不靠譜（員工多少會(huì)有這種想法），但是現(xiàn)在人力超負(fù)荷的情況他是知道的。

而且開(kāi)發(fā)中的項(xiàng)目也是一個(gè)大型活動(dòng)，早就規(guī)劃好了，是不論如何都不能延期的，在這種情況下還有新增一個(gè)活動(dòng)，是出于什么考慮呢？運(yùn)營(yíng)制定好活動(dòng)規(guī)則一般會(huì)先同步給PM，為什么這次跳過(guò)PM直接匯報(bào)到老板那？運(yùn)營(yíng)方案才通過(guò)就開(kāi)始協(xié)調(diào)庫(kù)存，這個(gè)節(jié)奏也不正常，是什么原因需要做的這么匆忙？S：我們做這個(gè)項(xiàng)目要達(dá)到什么目的和目標(biāo)呢？T：老板聽(tīng)說(shuō)對(duì)手Q想要做一個(gè)與我們對(duì)標(biāo)的活動(dòng)，而且有可能先于我們上線，所以緊急批了預(yù)算并且找運(yùn)營(yíng)新加了預(yù)約的活動(dòng)，目的是狙擊對(duì)手和給大型活動(dòng)預(yù)熱，并沒(méi)有具體的目標(biāo)。

到這里，情況相對(duì)比較清晰了，S分析目前的情況：有一個(gè)高優(yōu)先級(jí)的項(xiàng)目緊急插入；（不用協(xié)調(diào)也知道）RD資源不足，可能會(huì)顧此失彼；以現(xiàn)在的資源情況，不能完全開(kāi)發(fā)好活動(dòng)并且按時(shí)上線。

1是問(wèn)題嗎？第一感覺(jué)好像是，但是類(lèi)似情況到處都有，而且沒(méi)有說(shuō)明危害性如何，所以這只是問(wèn)題的表象。

2呢，資源不足是問(wèn)題嗎？有道理，但是在互聯(lián)網(wǎng)公司資源不足是常態(tài)，沒(méi)見(jiàn)哪家公司因?yàn)檫@個(gè)原因掛掉的。

3才是問(wèn)題！在項(xiàng)目管理里，時(shí)間、質(zhì)量、成本是“不可能三角”，強(qiáng)行提高其中一個(gè)指標(biāo)都會(huì)對(duì)其余兩個(gè)指標(biāo)造成影響。

現(xiàn)在的情況是要在短時(shí)間內(nèi)以有限的資源完成項(xiàng)目，那么只能犧牲一部分質(zhì)量。

這樣問(wèn)題就明確了。

第二步：分析背景和利益相關(guān)方外部背景：Q是公司的死對(duì)頭，在過(guò)去幾個(gè)月一直打得不分上下，一方有動(dòng)靜另一方馬上跟進(jìn)。

現(xiàn)在S的公司稍占上風(fēng)，目前集中全公司的力量都在設(shè)法保證優(yōu)勢(shì)能持續(xù)下去。

內(nèi)部背景：大家連續(xù)幾個(gè)星期周六加班，已經(jīng)有些疲憊，而且早就安排了研發(fā)任務(wù)，也不可能抽調(diào)更多人力投入新任務(wù)。

利益相關(guān)：老板和上級(jí)自不用說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目必須要能在他們預(yù)期的時(shí)間上線；運(yùn)營(yíng)方面需要盡快去了解他們的活動(dòng)規(guī)則是什么，這樣才能出方案；研發(fā)方面，研發(fā)leader已經(jīng)知道情況，表示后端人力都在項(xiàng)目上，前端有一個(gè)人力可以支持；既然做活動(dòng)，肯定需要UI的支持，雖然她們?cè)陧?xiàng)目上，但是調(diào)整一下優(yōu)先級(jí)是OK的。

第三步：分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因這一點(diǎn)上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，是因?yàn)闀r(shí)間和資源沒(méi)有什么調(diào)整空間，但是還要盡量保證質(zhì)量。

第四步：用演繹法列舉出所有可能的解決辦法用歸納法得出每個(gè)解決辦法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

我們假設(shè)S有這三種選擇，而且很清楚地知道每個(gè)方案的優(yōu)缺點(diǎn)。

實(shí)際上，任何一個(gè)方案都可能是個(gè)好方案，也可能是個(gè)錯(cuò)誤，關(guān)鍵是需要根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行拿捏，選擇投入小收益大的方案，這里所說(shuō)的收益不單是短期的收益而且還是長(zhǎng)期的，不單是個(gè)人的收益而且是所有利益相關(guān)方的。

比如：S可以狐假虎威、威逼利誘讓RD同學(xué)加班完成項(xiàng)目，但是這種方案不能常用，特別是這樣做對(duì)公司沒(méi)有帶來(lái)什么好處的時(shí)候，因?yàn)檫@既傷害了長(zhǎng)期利益也傷害的別人的利益。

第五步：分析現(xiàn)在還欠缺的資源和條件假設(shè)S和上司、老板、運(yùn)營(yíng)都溝通完畢，確定了選擇第三套方案。

現(xiàn)在S需要需求文檔、前端、UI、QA資源，還需要使用公司統(tǒng)一的外部表單賬號(hào)，所有這些到現(xiàn)在為止都沒(méi)有確定。

第六步：搞定欠缺的資源需求文檔S自己寫(xiě)就行，因?yàn)槭琼?xiàng)目組的組織形式，所以前端、UI、QA都掛在一個(gè)leader下面，而且他已經(jīng)得到了新項(xiàng)目的消息，S和這個(gè)leader溝通一下方案即可。

表單工具的賬號(hào)還未注冊(cè)，而注冊(cè)表單賬號(hào)需要使用公司的對(duì)外郵箱，郵箱由項(xiàng)目組內(nèi)的一位同事負(fù)責(zé)。

第七步：要做的事情清楚了S羅列出先后順序（創(chuàng)業(yè)公司的節(jié)奏）。

這樣整個(gè)方案就出來(lái)了，之后按照計(jì)劃執(zhí)行即可。

很多情況下，當(dāng)PM對(duì)配合的團(tuán)隊(duì)和流程熟悉后，對(duì)于簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，在無(wú)意識(shí)中就可以完成思考。

但是對(duì)于復(fù)雜的情況，特別是涉及面廣、牽扯的團(tuán)隊(duì)多、項(xiàng)目流程長(zhǎng)、不可控因素多的時(shí)候，是很有必要進(jìn)行方案拆解的。

拆解的能力非?？简?yàn)PM的功力，也是很多招聘者在面試中喜歡考的問(wèn)題。

而且不止于此，在日常生活中，如果好好培養(yǎng)和運(yùn)用這一能力，很多問(wèn)題將迎刃而解，生活效率也將得到提高，這里就不具體舉例了，讀者感興趣的話(huà)可以試試。

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